課程資訊
課程名稱
 基礎藏文文法
Fundamental Tibetan Grammar 
開課學期
 112-1 
授課對象
 文學院  中國文學系  
授課教師
 廖本聖 
課號
 CHIN5109 
課程識別碼
 101 51460 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期四7,8(14:20~16:20) 
上課地點
 新503 
備註
 總人數上限：20人
外系人數限制：4人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程從零基礎開始，以教授古典藏文為主，適合想拓展閱藏視野並理解藏譯佛典、藏文佛典、藏傳佛法者。其次，這門課程能讓學習者透過藏文佛典輔助解讀相關的漢譯佛典。兼帶介紹對於餘生及來世能利益自他的佛法觀念。
課程內容包含：
1. 藏文30字母及4母音符號（包含28個子音和5個母音）的讀音及寫法
2. 藏文音節內部字母與母音符號的拼音
3. 藏文音節之間的連讀
4. 介紹九大實詞與五大助詞
5. 配合實例說明藏文文法與句法
6. 介紹西藏大藏經及相關藏文文獻及工具書 

課程目標
 1. 熟悉藏文字母的讀音、拼音與連讀
2. 學會Wylie藏文輸入法
3. 懂得使用各種紙本及線上藏文辭典
4. 瞭解整體的藏文文法
5. 具備查找各種版本西藏大藏經及相關藏文文獻的能力
6. 能配合不同的譯本，解讀藏及經藏文文獻
7. 具備銜接「藏文佛典研讀」進階課程的程度 
課程要求
 1. 出席率與成績成正比
2. 勿妨礙其他專心聽課的同學學習
3. 家中複習 
預期每週課後學習時數
 每週2.5小時（星期一至五，每天複習半小時），週休二日（星期六、日放假）。 
Office Hours
 另約時間 備註： 由學生提出需求，再安排時間 
指定閱讀
 自編教材、教學ppt及TouTube影片 
參考書目
 1. 《實用西藏語文法》，台北：法鼓，2002
2. 《桑泊詞典搜尋》（線上版） 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 隨堂口試 
40% 
  
2. 
 期中口試 
30% 
  
3. 
 期末口試 
30% 
 缺席超過1/3（含）課程，不予參與期末考試。 
 
針對學生困難提供學生調整方式
  
上課形式
 以錄影輔助
作業繳交方式
 口頭報告取代書面報告
考試形式
 書面(口頭)報告取代考試
其他
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2023/09/07  藏文30字母、4個母音符號、28個子音及5個母音 + 佛教的整體概念（七佛通誡偈）、七支供養 
第2週
 23/09/14  音節內部拼音規則 + 從安樂至安樂的方法（六度、《入中論》）、《心經》 
第3週
 23/09/21  音節之間拼音規則 + 成立輪迴無始及前後世（《釋量論》）、十二緣起、《心經》 
第4週
 23/09/28  音節連讀 + 要樂不要苦 + 佛教的認識論及三種境（《釋量論》）、《心經》 
第5週
 23/10/05  Wylie羅馬轉寫及藏文輸入 + 真誠的重要性 + 四聖諦（《俱舍論》）、《心經》 
第6週
 23/10/12  五大類助詞簡介 + 二諦（《入中論》引《父子相見會》）、《心經》 
第7週
 23/10/19  五類格助詞（1） + 三乘五道、三主要道、三無漏根（《現觀》、《俱舍》）、《心經》
 
第8週
 23/10/26  五類格助詞（2） + 無我或空性觀（《入中論》）、懺悔（治標又治本）、《心經》 
第9週
 23/11/02  五類格助詞（3） + 基、道、果（《六十正理論》）、《心經》 
第10週
 23/11/09  五類格助詞（4） + 五蘊（《俱舍論》）、《心經》 
第11週
 23/11/16  九類一般助詞（1） + 十二處（《俱舍論》）、《心經》 
第12週
 23/11/23  九類一般助詞（2）+ 十八界的二十二詳辨（《俱舍論》）、《心經》 
第13週
 23/11/30  六類接續助詞（1）+ 等至（《俱舍論》）、《心經》 
第14週
 23/12/07  六類接續助詞（2）+ 心、心所（《俱舍論》、《釋量論》）、《心經》 
第15週
 23/12/14  引號助詞 + 佛教的見、修、行、《心經》
 
第16週
 23/12/21  傳聞助詞 + 佛教基本經論及祖師簡介、《心經》